专业名称：体育教育

隶属院系部：体育学院

学历层次：本科

学制学位：本科四年，教育学学士

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感，较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基础知识和基本技能，熟悉中小学教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、组织竞赛的基本理论与方法，了解中小学学校体育工作规律和原理，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，具有创新精神和实践能力，掌握一定的体育科学研究方法，能在中小学校、体育企事业单位从事体育教学、组织竞赛、体育健康指导、课余训练和竞赛等工作的应用型人才。

培养要求：

（一）知识要求

1.熟悉国家有关体育领域尤其是学校体育的方针、政策和法规;

2.系统掌握体育学方面基本知识，掌握体育自然科学、体育社会科学等体育分支学科的专门知识;

3.理解体育运动技能的原理，掌握田径、武术、体操、球类、健身等体育术科课程教学训练、裁判竞赛等方面基本理论知识;

4.了解体育改革与发展动态及趋势，初步掌握体育科学研究方法，能够撰写体育学术论文和研究报告。

（二）能力要求

5.具有良好地语言文字表达、组织协调能力，富有创新精神和创业意识；

6.具有较强的专项运动技能，能将专业知识与专业技能融会贯通，同时具备体育教师术科课程教学训练基本能力；

7.具备基层业余体育竞赛的组织与管理能力，具备体育竞赛编排、现场执裁等临场工作能力；具备从事与体育有关的社会服务与指导工作的意识和能力；

8.鼓励学生积极考取国家职业资格证书，如社会体育指导员、救生员等，以及各类裁判证、教练员证等专业技术证。

（三）素质要求

9.拥护党的领导，热爱教育事业，具备高尚教师职业道德；了解国家有关体育工作的方针、政策和法规；

10.具有强健的体魄、健全人格、良好的心理素质、积极的人生态度，具有较高体育教师职业素养和人文素养；

11.掌握体育学的基本理论、基本技能、基本方法，具备较强专业运动技能；

12.能够运用体育理论和技能分析解决体育专业领域的实际问题，具有体育领域工作所需的创新精神、创业意识、创新创业能力和从业资格。

主干课程

田径、篮球、体操、足球、排球、乒乓球、武术、运动技能学习与控制、学校体育学、体育课程与教学论、术科主项、术科副项。

集中实践教学环节

包括课内实验（实践）、独立设置的实验课、军事训练、公益劳动、军事训练、认识实习、生产实习（或专业实习）、实训、毕业论文（设计）等。

专业特色

本专业主要培养具备体育教育专业基础理论、掌握体育课堂教育与专业训练的基本技巧能够在学校体育与体育培训机构从事体育教学的应用型人才。该专业具有优质的师资配置，拥有专业的篮球训练场馆、武术训练场馆、网球训练场、足球场、乒乓球训练馆、健身馆等，先后与郑州嵩阳中学、郑州少林武术中等专业学校、汤阴县岳飞武术学校、河南奥驰体育文化传播有限公司、河南龙卷风体育发展有限公司、郑州丽之健健身服务有限公司、河南启点体育文化传播有限公司、河南和之杰体育文化传播有限公司等20多家体育相关的企事业单位建立联系并成为体育教育专业的实习基地。

就业去向

体育教育专业毕业生可就业于中小学学校、中招体育培训机构、各项球类培训机构、健身房、瑜伽培训机构、武术培训班以及其他体育相关的培训机构，就业岗位如下：

1.中小学体育教师；

2.体育相关培训机构教练员、管理人员、外宣员；

3.体育赛事策划与编排、裁判员、工作人员；

4.健身房健身指导教练、管理人员、外宣员。

技能证书：

教师资格证、武术教练员与裁判员证、田径教练员与裁判员证、网球教练员与裁判员证、羽毛球教练员与裁判员证、篮球教练员与裁判员证、乒乓球教练员与裁判员证、体操教练员与裁判员证、排球教练员与裁判员证、社会体育指导员证。

学时学分分配/主讲教师/教学设施：

各类课程学时学分分配

主讲教师：

教学设施：