培养高素质的公路交通工程师，为交通规划、勘测设计等工作培养合格人才
专业名称：交通工程
隶属院系部：车辆与交通工程系
学历层次：本科
学制学位：学制四年、工学学士
培养目标：
本专业培养适应地方社会经济和公路交通事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的公路交通工程方面的专业知识，具备现代道路、桥梁的规划、勘测、设计、施工、监理等综合能力，能够在交通规划、勘测设计、公路工程、工程监理等企事业单位从事道路桥梁的勘测、设计、施工、监理等工作的应用型人才。
培养要求：
本专业学生主要学习现代道路、桥梁的规划、勘测、设计、施工、监理等综合能力。毕业生应具备以下要求：1．具有现代法律基础知识，熟悉我国公路交通方面的方针、政策和法规；2．较系统掌握工程制图、结构力学、土质学与土力学、交通工程学、道路工程材料、电工与电子技术等本专业基础知识；3．掌握交通规划、道路勘测设计、路基路面工程、交通工程设施设计、桥梁工程、道路施工组织与概预算、公路工程监理等专业知识，及时了解其科学前沿及发展动态。
主干课程：
材料力学、结构力学、土质学与土力学、交通工程学、交通规划、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程等。
集中实践教学环节：
认知实习、工程测量实习、交通工程学实习、交通规划课程设计、施工员测量员资格认证培训、道路勘测设计课程设计、混凝土结构设计原理课程设计、交通工程设施设计、桥梁工程课程设计、企业综合实习、毕业设计（含实习）等。
专业特色：
本专业密切结合我国交通运输业的发展状况，与时俱进，不断更新人才培养理念，本着“实基础、重实践、强能力、会创新”的模式，依托本校土木工程、车辆工程和交通运输等专业优势，根据“大交通”的发展需要，在人才培养方案上力求打破行业和学科界限，将专业人才培养目标定位于“具备现代道路和桥梁工程的规划、勘测、设计、施工与监理等综合能力”。
就业去向：
学生毕业后，可从事交通规划、勘测、设计、施工、监理等方面的技术和管理工作，主要面向公路、桥梁、市政、城建等领域，适合在公路局、交通局、市政局、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作，或应聘到科研、教学单位工作，亦可继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期，学生就业前景良好。
技能证书：
技能证书：施工员、测量员，计算机办公自动化证书、普通话证书等。
学时学分分配/部分主讲教师/部分教学设施：
课程类别 |
课程性质 |
学时 |
比例（%） |
学分 |
公共基础课 |
必修 |
864 |
35.3 |
51 |
专业基础课 |
必修 |
982 |
40.1 |
55.5 |
专业课 |
必修 |
360 |
14.7 |
20.5 |
任选课 |
选修 |
240 |
9.9 |
24 |
集中实践 |
必修 |
（36周） |
36 |
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合 计 |
2446 |
100 |
187 |
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主讲教师：
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牛志强，男，中共党员，毕业于河南科技大学土木工程专业，土建教研室专职教师，教研室组长。主讲《建筑CAD》、《混凝土结构》、《结构力学》、《房屋建筑学》等多门专业课程，先后获得学校“优秀教师”、“职业道德建设先进个人”、“优秀毕业设计指导教师”等称号。2010年参加河南省建设行业师资培训，获得施工员、质检员培训资格。 在科研方面，先后发表《住宅厨卫设计发展趋势研究》、《住宅建筑返潮的原因及处理措施》、《现浇混凝土空心楼盖施工方法及质量控制》等8篇论文；主持和参与各类科研项目19个，成果奖励5项；主编参编教材3部。 |
高始慧：讲师,1998参加工作，主讲土建类各专业的：《测量学》、《建筑施工》、《房屋建筑学》、《地基基础》等课程，教学效果深受历届学生好评，多次荣获“优秀教师”、“优秀党员”、“师德标兵”等称号。参与科研项目7项，发表论文7篇，参加编写教材四部，其中副主编二部，参编二部。 |
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靳彩：学术带头人，男，教授级高工，中共党员，出生于1951年6月。曾任华北水利水电学院水利系秘书、华北水利水电学院土木系副主任、主任、书记，现任新京葡萄官网入口土建学院院长一职，先后承担《专业导论》、《土木工程材料》等课程，曾承担的项目荣获电力部一等奖、教育厅一、二等奖、河南省三等奖，并荣获电力工业部科学技术进步奖。 |
梁盼：讲师，硕士研究生，建环教研室组长,从事高等教育4年，主要从事力学、建筑环境与能源工程学科的教学及科学研究工作。主要研究方向：可再生能源的转换应用研究。先后承担《流体力学》、《建筑给水排水工程》、《建筑设备》等课程。主持和参与完成了各级科研项目级教改项目12项，在国内外学术刊物和会议上发表论文9篇，申请专利1项。先后获“优秀教师”、“优秀共产党员”、“科研先进工作者”等荣誉称号。 |
教学实施：
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土工实验室 本实验室配备：直剪仪、固结仪、三轴仪、击实仪、无侧限抗压强度仪、液塑限联合测定仪、标准筛、烘箱、电子天平、渗透仪、粉碎机等。 开设实验项目包括：原状土取样及土的基本物理指标试验、土的侧限压缩试验、土的直接剪切试验、土的击实试验、液塑限测定试验、三轴压缩试验、无侧限抗压强度试验等。 能力培养：主要通过实验培养学生对土工原理的理解和应用，同时也培养学生的动手操作能力和创新能力。 |
工程测量仪器室 本实验室配备：DS3微倾水准仪、自动安平水准仪、数字水准仪、光学经纬仪、电子经纬仪、激光经纬仪、激光铅垂仪、全站仪、测距仪、卫星定位仪等。 开设实验项目包括：水准仪的使用，水平角测量，竖直角测量，距离测量，视距测量等实项目，工程测量综合实训及学生开放性实验实训等。 能力培养：主要培养工程测量的实践操作能力与施工测量应用能力 |
